Los criterios de evaluación son:
· En el uso de la lengua
Dado que en nuestra materia es un objetivo fundamental la adquisición de una expresión correcta, se penalizará el esquematismo, el léxico repetitivo, impreciso o pobre y las faltas de expresión escrita (incluyendo ortografía -con tildes y signos de puntuación-, faltas de concordancia, inadecuación (coloquialismos, construcciones impersonales de 2ª persona...), dialectalismos...etc.
Se penalizarán con -0,25 cada falta de ortografía y/o expresión.
Se penalizará otro -0,25 la acumulación de faltas de acentuación.
Podrán ser motivo directo de Insuficiente los casos escandalosos de deficiente expresión escrita.
? En el comentario de textos: Será siempre guiado, pero se exigirá:
ü Aplicación de los conocimientos teóricos.
ü Identificación de esquemas métricos y de figuras estilísticas
? Literatura.
ü Conocer los rasgos generales de la estética de cada movimiento y de los autores u obras más significativos.
ü Saber analizar el contenido y la forma de expresión de un texto literario.
ü Demostrar que se han leído las obras literarias, marcadas como obligatorias.
? Realización de la mayoría de los ejercicios de clase.
? Trabajo en el aula de informática.
? Entrega de los trabajos señalados. La no realización de lecturas o trabajos trimestrales conllevará el insuficiente en la evaluación y la obligación de presentar el trabajo correspondiente en la recuperación o suficiencia.
? Actitud respetuosa y participativa.
Valoración:
El 40 % de la nota de evaluación corresponderá al trabajo realizado por el alumno a lo largo del trimestre; se evaluará básicamente a partir de las actividades en el aula de informática (20%), del trabajo sobre la obra de lectura obligatoria (10%) y de las otras actividades sobre literatura (10%)
El 60 % restante será la nota de los exámenes escritos.
El redondeo arriba o abajo hasta el entero correspondiente dependerá del trabajo y actitud demostrados. (Se considerará actitud negativa, no tomar apuntes en clase, no realizar las actividades de clase o recibir recriminaciones del profesor por falta de atención. No se redondeará al alza la nota de alumnos con actitud negativa.)